大一上学期班级工作总结

大一上学期班级工作总结

班级工作总结

本学期,麻醉学院11级3班在辅导员的指导下,班级各方面正常运行:同学们基本都能遵守纪律,班内学习氛围良好,班委工作积极负责。

同学们虽然来自五湖四海,但经过一学期的相处,已经建立了深厚的友谊。大家积极配合班级工作,促进了班级工作的顺利进展。一个团结互助的集体已经基本形成。

一:班委工作

1.明确了责任,基本落实了每个班委的责任,班委都能各尽其职,团结同学。2.班委都能积极工作,使班级成为一个有机整体。3.班委成员之间增添了不少默契,同学们的友情加深。

4.经过一个学期的锻炼,班委成员沟通管理能力均有很大提高,办事效率显著提高。

二:宿舍建设

1.各室长均能尽职尽责,宿舍生活和学习氛围良好。2.宿舍卫生情况均比开学时有很大提高。

3.宿舍文化建设活动初步启动,自习宿舍使用情况良好。4.宿舍中未出现违纪现象,如违章电器的使用。

三:班级建设

1.每月第一周定时召开主题班会,总结上月班级建设进展并对次月班级工作做出规划。2.公平、公正分配国家助学金名额。3.召开主题班会推选四个“身边榜样”。

4.公平、公正分配“冬季送温暖”活动名额。

四:班级活动

1.开学不久,便同大二、大三的学长进行了新老生交流会,极大程度上促进了我们对大学生活的了解。

2.10月9日,我们班和1班,2班到泉山森林公园秋游,促进了同学们的感情交流。3.11月10日组织部分同学与其他班级同学一起看电影4.11月12日下午组织全班同学一起唱KTV,同学们一开始都比较拘谨,但逐渐都能放开,逐渐融入班级同学的交流之中。

5.班级预计在1月3日晚举行元旦节联欢活动,每位同学都将参与并展现自我,目的在于促进同学们的交流。

五:纪律方面

刚开学,同学们能够认真听讲,上课时的话也不多,但是在一个月以后,纪律明显不如从前了。班委认为,同学们都是大孩子了,什么时期都不需要别人在后面督促着,应该自

己管好自己,做一个对自己负责的人。于是班委联系室长给同学强调纪律的重要性。渐渐地同学们也深刻认识到问题的严重,在学期末的时候,都能严格要求自己,使得班级的纪律有了明显的改善。六:学习方面

学习是学生的第一任务。本学期,团支部各干部时常提醒同学们勿荒学业,动员同学们发扬“比、学、赶、帮、超”的精神,刻苦学习,营造良好的班级学习氛围。

学习委员负责经常联系高等数学、英语、组胚、细胞生物学、化学老师。同学们也积极向学习委员反应学习上的困难。同学们经常在课余共同探讨学习问题,互相帮助;体育委员经常在课余天气允许时组织打球等活动,还与兄弟班级进行了篮球比赛,加强了身体的锻炼。在平时上课和集体活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。同学们逐步适应了大学的学习。期中考试班里未出现不及格现象。

七:班级间联系

在大学期间我班同学经常和外班同学联系,本班班委也和其他班班委有紧密联系。在学习资源方面,我班学习委员经常和其余四个班的学习委员联系,做到学习资料同步共享,促进了同学们的学习。

八:党课学习

本学期同学们都能积极参加党课培训,党课上我们班未出现党课旷课现象,绝大多数同学已交了入党申请书。

九:存在问题及解决办法

(一)班内还存在迟到或旷课现象

改进方法:以后在班会上多加强调,做好与旷课违纪同学的交流工作(二)班级同学之间的交流还不够全面

改进方法:带领班委主动与同学交流,多开展有利于同学交流的班级活动,带动每个同学的积极主动性。

总的来说,班级情况良好,但也出现了一些不和谐的现象,如某些同学无故旷课或未请假离校。但经过交流,他们都已经改正,未出现多次犯错的现象。我们也正向一个成熟的大学生迈进。我们从一开始的对大学充满憧憬到现在的理性认识,从一开始的空虚寂寞到现在的忙碌充实,我们不得不承认我们真的成长了不少。

回首这学期,我们确定了大学的目标,明白了人生的方向,这也是我们收获的一学期。展望未来,我们应继续振作,发挥工作中的优势,查漏补缺,争取以后将工作做得更好以增强我们3班的实力!

扩展阅读:大一上学期班级导师工作总结

班级导师工作总结

学期:2010-2011-01学期所属系:自动化技术系班级:应用电子技术1013班主任:裴忠贵

自2010年09月起,我开始担任自动化技术系应用电子技术1013班班级导师,在这一学期的时间里,我和我的学生一起成长,一起体会大学生活的酸甜苦辣。这一学期里,我主要工作总结如下:一、加强对学生的思想政治工作

大学生思想相对成熟、独立,单纯的思想理论教育,往往不能收到很好的效果,反而有说教的嫌疑,但是思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作。我对学生的思想政治工作主要是从两方面开展,一是利用班会,从小的事情,身边的事情,学生感兴趣的事情引导学生,树立正确的人生观和价值观,树立爱国主义情怀,例如,开展有关“成才教育”的主题班会,有关“诚信责任”的主题班会,这些主题班会希望能给他们提供一些学习,生活上的参考。另一方面,我利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。如对思想、情绪不稳定、有激进倾向的学生,对学习不理想的同学,对欠费的同学,对有好的兴趣爱好的同学,都进行了多次交谈,效果良好。对于一些积极上进的学生,则鼓励他们严格要求自己,积极向党组织靠拢,并在实际行动中努力提升自身素养。

二、加强班级日常管理

在班级的日常管理中,配合学校,学院,认真完成学校、学院布

置的各项工作。在工作中,充分发挥班干部的作用,让学生自主管理班级。每周二中午定期召开班委会,了解班级近况,听取班委意见及建议,在讨论的情况下安排班级下一阶段的工作,没项工作都指派专人负责。

班级成立之初便制定了《大学生日常行为规范》,作为班级成员日常行为的准则。同时,我也时刻做好作好突发事件的预防工作,未雨绸缪,防患于未然。特别加强对学生考勤、晚上外出的管理,一经发现违纪,严肃处理。经过努力,我班班纪良好,没有任何突发事件的发生。

在纪律考核方面,本班的《大学生日常行为考核标准(2011-01-06修订)》统一标准,做了详细的规定,并责任到人,负责班级考核,在整个过程中,遵循公平、公正、公开的原则,最终解释权归班级导师。

三、狠抓班级学风

由于进入大学二年级,班级有些学生放松了学习,过分注重了各类校园活动和上网,学习氛围不是很浓厚,针对这种情况,我狠抓班级学风,学习乃是学生的根本,在对学生严格要求之时,注重学生从思想上的重视,我让每一位学生在开学初给自己定了本学期的目标交给我保管,在学期快结束时,我再发给每一位学生,让他们回顾自己定下的目标,促进他们奋发学习。

针对本班级同学刚刚入校的客观现实,我制定的学风促进措施是

以引导和奖励为主,让各位同学自觉的维持良好的学风,并通过引导学生了解就业方向和就业形势,帮助学生建立奋斗目标,进行职业生涯规划。我还经常在班会上介绍一些大学学习的方法,鼓励大家积极参加一些与专业相关的活动。目前为止,整个班级学习风气良好,各个同学都积极向上。

职业生涯规划eg(1)我想做什么?【相关工作】

(2)我能做什么?【职位描述】、【职位要求】(3)我该做什么?【职位描述】、【职位要求】(4)我做了些什么?【前事不忘,后事之师。】

四、积极抓好问题学生的转化工作

后进生的教育和管理历来是班级导师工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班级导师首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因才施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。例如,对班上学习不理想的同学,单独与每位同学交谈,尽量

找出原因和解决办法,同时,还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

五、积极开展文体活动

鼓励学生积极参加文体活动,增强学生的体质,丰富学生的精神生活。这一年中,班级学生积极参加学校及学院各项体育活动和文娱活动,在各种比赛和活动中取得不错的成绩。同时,班上组织了多次有意义的活动,通过学生的参与,培养学生的集体主义观念和荣誉感,使学生树立不畏艰难,奋勇拼搏的精神。例如“班级讲笑话比赛”,“友谊篮球赛”,“2011年元旦晚会”。

六、注重学生心理素质教育

心理素质教育在大学生中越来越重要,由于生理、心理因素方面的影响,由于日趋激烈的社会竞争和沉重的学业负担等社会因素的影响,有不少学生产生了焦虑、冷漠、恐惧、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障碍。这就对班级导师工作提出更高的要求,要求在心理素质教育中能即时了解学生的心理状态,抓住时机,有针对性地为学生排忧解难。

总之,在这一年里,我通过以上几方面的努力,班级工作成效显著,学生的整体素质在不断的提高。在工作中,我认识到,班级导师工作的重中之重是对学生的思想工作,这是贯穿在每一个具体的工作之中的,只有做好了学生的思想工作,其他的一切工作才能顺利开。,在对学生的思想工作中,又要因人而异,因才施教,注重工作方法,不能以单一的工作作风面对个性各异的学生。在工作中,还有许多问题和许多繁琐的事情,这就需要我不断的努力,及时总结经验教训,争取取得更大的成绩。

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