2013-2014年个人工作总结

2013-2014年个人工作总结

教师个人工作总结

2013-2014年上学年的教学工作已接近尾声,这一年,既忙碌,又充实,在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了各方面的工作。我一直严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个教师应有的职责。

现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。一、思想工作方面

俗话说:“it’snevertoolatetostudy”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生。积极参加学校组织的政治学习和业务学习,并做了认真的学习和笔记。本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同教师个人工作总结提高,能够顾全大局,团结协作。作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。如果有幸有外出学习的机会,能充实自己、丰富知识和见识、为自己更好的教学实践作好努力。

二、教育教学方面教育教学是我们教师工作的首要任务。上半年本人担任英语系教学工作,同时兼班导师工作。备课量大,任务繁重。经常熬到深夜备课,使自己尽快熟悉教材,组织课堂教学思路,并融会贯通,以期以最好的状态呈现给学生。

在关注课堂教学的同时,以培养学生自学能力为主,提高学生的素质为目标。通过教育,让学生深切的感受到拥有知识能够提高人生的情操和改善价值观,使自己成为一个睿智和有品位的人!本人深切的明白,教育不是灌输,而是点燃火焰!

本人一直把教学看得很重,如何备好课、上好课一直是心里的重头戏,希望学生能够理解消化每个单元的内容,在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案,在提高学生赏析英文写作手法和主题思想的同时,更加注重英语文化的讲解,从中西对比和差异的角度,理解并判断文章。在较好地完成教学工作的同时,坚持听课,注意学习每位老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本人从参与***老师的项目,就开始研究培养学生自学能力为主的课堂教学模式,在学院领导班子的带领下,通过研讨会的谈论,设计好每堂课的问题,通过邮件网络等提前下发到班级,在课堂上开展深入的讨论,慢慢地把课堂还给了学生,自己只做监督、指导和导演的角色。今后本人要努力研究.多方学习,摸索出适合自己的高效课堂教学模式。

在科研方面,通过学院领导的敦促和指导,参与了学校和省里的有关课题的立项工作,经过努力,在年底发表了一篇学术论文。在此过程中,我深感个人学习的重要,在以后的工作中,在搞好教学的同时,一定两手抓。

三、反思

本学期,通过学校加大对老师的评价力度,本人的观念有了很大的转变,对自己的教学工作有了新的认识,对自己的定位更加明确。认真贯彻落实学校的办学理念,认真执行学校对教学工作的指示和各种规章制度。加强自身素质的提高,调动工作的积极性。做好本职工作,为学生服务,为教学服务。

反思本学年来的工作,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:1、思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。

2、教研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

3、教学中有特色、有创意的东西还不够多,其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。

我将以最大的热情投入到今后的工作中去,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,尽职尽责地做好工作,完成神圣的使命。

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2013-2014学年度秋季学期教师个人工作总结

教师:

时光匆匆如流水,转眼又到期末时。蓦然回首,一个学期走来,许多经历,许多记忆,让人刻骨铭心、难以忘怀。在中心学校的正确领导下,在学校领导的殷切关怀下,我严格服从学校领导的工作安排,克服了从中学到小学的种种不适应,以《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,踏踏实实、保质保量的完成了各项工作。现从四个方面将过去一个学期的教育教学工作总结如下。

一,首重师德,关爱学生。

在我的教师生涯里,一直奉行着德高为师和学生是教师的生命这两条准则。我深信,作为一名教师,只有为人师表、品德高尚,学生才会发自内心的亲近你、喜欢你。多年的经验告诉我,教师品德高尚的程度与学生喜欢你的程度成密不可分的正比关系,而学生喜欢你又是胜任教学任务的必要条件。

在师德方面,我严格遵守国家的各种法律法规,做一个热爱祖国、热爱中国共产党、遵纪守法的合格公民。我严格遵守学校的各种规章制度,没有一次任何形式的缺勤。我严格服从学校领导的各种工作安排、顾全大局。我严格按照《中小学教师职业道德规范》要求自己,为人师表,爱岗敬业。我注重师德的理论学习,认真笔记,深刻感悟,运用于实际。我注重形象、衣着得体、言语恰当,给学生以良好的示范和引领。

在关爱学生方面,我喜欢优生,也重视差生,一视同仁,平等对待。每个早上,我都抽取时间去给学生辅导学习。每个中午,我都抽取两个差生到办公室作数学辅导。遇到学生生病或表现异常,我都及时的把安全放在第一位,去嘘寒问暖、关心他们,去给他们做思想工作。爱心午餐的管理,我都坚持亲力亲为,让学生们在良好的秩序中温馨就餐。家长会和家访工作是教育学生关爱学生的重要途径,我珍惜每一次与家长的接触机会,让学生的管理更加得心应手。

留守儿童是过去一个学期的工作重点之一,六(2)班的鲁茂灿同学是我负责的留守儿童。在每个平常的自然月里,我都一如既往的用我父亲般的爱关心着他那颗幼小的心。我不厌其烦的辅导他给他的父母写过信,耐心细致的给他做过思想工作,落落大方的给他过经济帮助,抽取时间给他辅导过数学学习,课堂上给了他更多答题的机会,我鼓励着他每一次来之不易的进步。

二,重视教学,干好本职。

教学是教师的生命,这是我教师生涯奉行的又一个准则。在过去的这个学期里,我担任了六(2)班的数学教学、科学教学、体育教学。在刚进入小学教学的第二个学期里,就担任毕业班的教学工作,从未有过这方面的经验,深感责任之重大和任务之艰难。学生素质与基础参差不齐,上期数学虽作努力,成绩却差强人意。本学期暗下决心,力争哪里跌倒,哪里爬起。

1,钻研教材,认真备课。

教材是一切教学资源的根本,钻研教材和认真备课是教学的前提,数学科博大精深,尤须如此。虽然本学期对备课的要求已经允许下载教案做修改后打印,但我依然坚持书写详案,因为书写本身就是又一次的钻研。备课之前,我总是要先认真阅读教材、教参书,认真参考他人的优秀备课,三位一体,形成自己重点突出、难点突破的清晰上课思路。

2,学生主体,有效上课。

课堂是学生获取知识、形成能力的主要途径。在课堂上,我依托新课程改革的最新理念,根据学生基础不一、层次鲜明的特点,针对不同的学生,设置不同的问题和解答要求,并多作鼓励,从而全面的顾及了学生。我改变了以往初中教学讲解过多的习惯,给学生以更多思考时间和空间,让他们逐渐养成思考问题和探究问题的习惯。我根据学生的特点,将学生们分成五个小组,让他们经历了独立思考---合作交流---师生互动的三步学习环节,逐渐掌握良好的学习方法。我进一步精炼语言、注重语速,力求让学生的学习轻松自然。我将网络上学到的高中数学教师司马红丽的板书特色运用于教学,板块分明,布局合理。我将课堂练习环节放到一个重要位置,当堂检测,力争形成有效课堂。

3,认真批改,及时讲评。

作业是学生学习必要的补充与强化。我坚持每天给学生以不同形式的作业,做到每一本作业都身体力行的经过自己的手,认真批改,作不同符号的批注或鼓励。对每一次作业都及时认真的讲评,让学生及时改正错题,并在抄写本上留下笔记,形成错题印象的习惯。

4,关爱习惯,辅导学生。

关爱学生已成我的习惯,抽取一切可以抽取的时间辅导学生是全面顾及学生的自我要求。每一次看见学生犯错的情形,我都教育他们首先要有良好的品德和态度;每一次看见学生的机会,我都接近他们关心他们的近况;每一个提前来到学校的早上,我都找时间给学生检查作业;每一次有时间的中午,我都找来差生给他们做数学基础的辅导。

5,合理考试,反思讲评。

测试是对学生一个阶段的必要检测和总结。每一个单元结束,我都按时举行了月考。认真写下反思,以指导下一个阶段的教学;及时进行讲评,让学生纠正与强化。本学期,学生手里得到的学习补充有着充分的体现,学生的成绩和能力也有了喜人的提高。

6,服从安排,主动教研。

校内,我严格按照学校的要求,服从教研组的安排,积极参加各种教研活动。认真完成了十次听课,并留下清楚的记录。校外,我积极参加了学校组织的数学教研活动,其中包括两次以上的市级、县级教研听课活动。

7,注重实验,上好科学。

科学是一门实验性强、理解性强的科目。在本学期的科学教学中,我紧紧围绕科学学科的特点,让学生参与了10次以上的实验活动,并让他们完成了相应的实验记录作业,并及时批改与讲评。此外,在教学中,我还让他们联系生活、认真理解,彻底改变了死记硬背的落后教学方式。

8,边学边教,上好体育。

在从未上过小学体育的情况下,我通过网络视频学习,通过向其他老师学习,边学边教,努力完成了自己的体育教学任务。在本学期,学校开展了一次体操比赛。作为辅导老师的我,锐意创新,认真训练,通过不懈的努力,最终取得了高年级组体操比赛的第一名。虽然有些偶然,但功夫不负有心人,偶然之中也有必然。

三,服从安排,参加活动。

我校是一间有特色的学校,少年宫活动更是特色中的特色。在这项丰富多彩的活动中,如同上学期,我严格服从领导的安排,担任了棋牌室对学生的辅导工作。

我一如既往坚持注重学生的品德培养,教他们遵守纪律的严格要求,教他们良好的棋品,教他们热爱劳动的美德,教他们讲究卫生的习惯。

在棋艺的辅导上,我悉心准备,主要从象棋和围棋两个方面给学生作了辅导。在象棋方面,我根据开局、中局、残局的不同特点,教给学生中炮等主流象棋开局,教给学生以控制和搏杀为主要技巧的中局,教给学生了车、马、炮为主的残局基本走法。在围棋方面,学生学会了常见的星位布局定式和中盘走子技巧。

通过一个学期的辅导,学生们的品德得到进一步提高,学习兴趣日益浓厚,两种主要棋类的技术得到进一步提升。

四,加强学习,提升自我。

不能改变环境,只有适应环境。学习,只有不断学习,才能适应日新月异的时代变化和教学要求。

网络学习一直是我喜爱的方式,多年来的经历已经让我渐渐养成了网络学习的习惯。小学六年级是向初中阶段过渡的转型期,初中的某些数学思想在小学教学中依然有着高屋建瓴的指导作用。为此,数形结合思想、方程思想成了我学习的重点,网络视频依然是我学习的主要方式。百度文库财富的积累与下载,菁优网的学习与探讨,司马红丽老师的教学视频,都留下了我网络学习的足迹。

现实生活里,我充分重视继续教育的学习,认真笔记,将所学运用于实际。我经常与组内其他数学老师交流,我经常在办公室向刘聪老师请教。在教学的重难点方面,在学生心理特点的剖方面,在题目的解答思维方式方面,我都获益匪浅。

总之,一个学期来的教育教学工作很多,付出很多,收获也很多。当然,工作之中难免不足,知错即改,期待进步。在以后的教育教学中,为了一颗颗天真烂漫的心,为了一个个求知旺盛的孩子,我将持之以恒,为做一个光荣而优秀的人民教师而努力奋斗!

2014年1月

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