阶段实习总结音乐系

阶段实习总结音乐系

实习工作总结

实习已经十多天了,在这十多天里体会到的是不一样的生活。之前在学校是学生,学习理论知识。而现在我们的角色是老师,学习着实践(?)的东西。

我实习的学校是邢台市最好的中学十中。新式的教学模式、高效的教学团队、活跃的课堂气氛,发展前景一片光明。这样的环境里,我看到了一个千载难逢的好机会,我珍惜这个机会。利用所有的好条件,在这里教授音乐课、参与我们的反思、带领我们的班级,管理我们的学生等等。并与我们各自带领的班主任交流一些教学管理经验,还为班级策划小合唱以后用到学校星期一的班级展示中。

在实践中,我的个人小总结有一下(以下)几点:

首先,在培训期间,我严格要求自己,努力钻研,提高了音乐实践水平和教育教学理论,提高了音乐教学能力。

得知在十中的实习的消息,我心里很高兴,我认为这样的实习环境,我实在很需要,可以说是及时雨。实习过程中,我们可以验证自己所学的知识,又可以深入实践,提高音乐教学能力。学习新式教育的条件比任何地方好,在这里,我们可以找到先进的教育模式。

其次,我进入教学实习后,更端正自己的实习态度,抓紧机会,认真开始了上课。树立机会观念,激发自身的努力和热心,全心全意投入到工作中,学习学校的规章制度,自觉遵守校规校纪,接近配合学校的安排部署,尽力完成实习任务。

实习期间,不怕苦,不怕累,乐意接受学校和指导教师交待的任务,并认真完成。配合指导教师的工作,谦虚学习指导教师和其他教师,认真参与教学教育研讨活动,提高了自身的教育教学观念和理论知识,为未来的工作打好了基矗(基础)。

最后,我在上课前,做好各项准备工作:听课、写教案、备课、授课、总结、批改作业方面都下力气,有效地进行了教学。上课前,听指导老师的课,学习授课特点和教学方法,学习组织课堂和课堂用语,具备了教学前的准备工作。学习后,我心里一下子觉得很踏实,感觉到了这堂能上(?)。

写教学计划时,认真学习教材和教材分析材料,体会课本的教学目标、教学重点、难点等重要环节。认真分课时,保证的教学的正常运行。

写教案时,全面研讨教材和学生情况,具体指定教学环节和步骤,结合课改要求,结和学校的实际情况,结合学生的实际情况写好了教案。写完后,通过了指导教师的批阅。

虽然短短的十几天实习,但我的收获可不只是十几天能概括来的。之前上课回答问题心里还很害怕,而现在面对众多学生还能游刃有余的灵活讲课,在我们实习老师中大胆讲话、反思、交流,接受学校领导老师的反思评审。这些都是我收获到的宝贵经验,千金难买。之前这些难题都攻破后,我对之后实习的日子更加有信心,相信我会更加努力。

音乐系

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阶段总结

很幸运能够被分到十中实习,有缘和十中的老师、同学,还有一起学习的实习老师们相识。

初来十中,张校长就带我们了解学校,祝校长还给我们实习生单独开了实习生会议,还有各位老师,尤其是指导老师冀老师对我们的关心和指导,在此我向他们表示感谢。

实习开始了,生活也变得忙绿(忙碌)了,每天早上六点起,和学生们一起学习,和老师们一起工作,亲身体验到一位人民教师生活的充实与伟大。实习前两周是听课,到后来的讲课,慢慢地接触学生,了解学生,深入学习十中的特色课堂绿色课堂,学到的东西越来越多。绿色课堂是把课堂还给学生,学生讲课、学生听课、学生质疑,最后老师点拨的形式进行的,这样就使学生由被动变为主动,完全调动了学生的积极性,提高了学生的学习能力,更有利于学生的进步。同时,绿色课堂也出现了一些问题,如有的小组展示时讲不清楚或直接念不解释、听课小组出现游离的现象等,这就要求各小组充分预习要学的知识,组长要合理分配小组成员,老师要及时发现学生的不良变化、及时提醒并使其改正。

我上绿色课堂是从上周三开始的,最开始对绿色课堂不是太熟,没有写课题、学习目标和时间分配,小组讲完后没有及时对其出现的问题进行点评,上课时没有过多关注不听课的学生等。现在每天都有了一定的进步,我相信,在以后的学习和实践中,我会做得更好。

实习班主任是从上上周开始的。第一天做实习班主任,班主任苏老师就告诉我最开始对学生要严肃。是的,一般的孩子们聪明,但是活泼好动、爱玩儿、自主能力差,需要老师及时提醒。一次讲习题课,刚开始一会儿,班里面就有一些同学说话,这样本来不爱学习的同学和学习不好或不太好的同学就不听课了,我及时批评了他们并给予鼓励后,同学们那节课听得很认真。那次,我看到了一双双不一样的眼神,他们并不是不想学,而是因为平时的行为习惯问题。我希望在我的努力下可以改变他们的习惯,引导他们无论在学习上还是在道德上向更高的方向发展,哪怕只是在原来的基础上改变一点点,提高一点点,和他们一起学习,一起进步。

做老师很辛苦,也很充实。一次,马主任跟我们谈话说:“既然准备做老师,就要做得出色。”做老师要对学生有爱心,要说到做到,起表率作用,凡事都应积极面对。最后,我将一位老师的座右铭送给自己,也送给所有的实习老师,“想做的尽力而为,能做的尽善尽美,必做的无怨无悔”。I

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